【导语】：入学前提前教授孩子小学教材的知识，培养孩子爱看书的情感是首要的，培养孩子看书的乐趣。
宝宝入学前的学习准备
专家不提倡入学前提前教授孩子小学教材的知识，否则可能会养成孩子不专心上课的习惯。
阅读习惯
培养孩子爱看书的情感是首要的。有些父母不爱书，孩子在入学前没有接触过书，更谈不到爱书，这样的孩子刚上学就容易产生厌学的情绪，很难适应上学“读书”的生活。
据调查，入学前家里有一定数量图书的孩子，入学后读写算的能力高于家里没有书的孩子。
培养孩子爱看书，不等于教孩子识字、写字，家长可以给孩子讲书，孩子渐渐也可以自己拿着书，模仿大人讲故事。
培养看书的乐趣，懂得从书里可以知道许多有趣的事情，那么孩子就会有渴望识字和上学学习的愿望。
观察认知智能
培养观察、分析、比较和分类的能力，对于入学后识字和写字也是重要的准备。
识字和写字需要掌握每个字的特点。帮助学前儿童提高观察能力，可以避免把相近的字混淆。
学会分析字的结构，比较形近字的区别，有利于正确而迅速地学会识字和写字。
如果能提高分类的能力，则有利于日后对字的组成部分作分析和归类，从而掌握字的偏帝部首。
这些能力，都可以通过对物体的图形进行，不必直接识字，这些能力的提高，比较容易地迁移到识字和写字上。
